La session de formation à l’interculturel
Le session de formation « Comprendre les logiques interculturelles » a eu lieu à Melun (77) du 13 au 14 septembre 2008.
L’intervenant Clair Michalon de CILO (Communication Interculturelle et Logiques Sociales) nous a invité à modifier notre regard sur l’autre, réfléchir sur les malentendus culturels, les incompréhensions, les conflits qui naissent entre deux groupes du fait de leur altérité.
Le droit à l’erreur est un outil de lecture de la différence culturelle :
| Précarité | Sécurité | |
| Initiative = Danger | Rapport à l’initiative | Initiative = Valeur |
| Logique conservatoire Tu feras comme ton père | Logique | Logique évolutive Tu feras mieux (plus) que ton père (conduit à l’indifférence pour la génération précédente d’où une distance entre les générations) |
| Objectif non quantifiable Survie (reproduction) (importance du statut de la femme : c’est d’elle et non de l’homme que dépend la capacité du groupe à se reproduire) (taux de natalité poussé à la hausse : si j’ai un seul enfant, les probabilités pour qu’il veille sur mes vieux jours sont faibles ; si j’en ai dix, il y a plus de chances qu’il y en ait un qui veille sur mes vieux jours) | Objectif social | Objectif quantifiable Niveau de vie (taux de natalité poussé à la baisse : enfant considéré sous l’angle des coûts de l’éducation…) |
| Conséquences | ||
| Principe relationnel Je suis le fils de… | Echelle de valeurs | Principe fonctionnel Je fais… |
| Allégeance relationnelle (éviter les conflits : nouer et entretenir des relations sociales est plus important que tout) Personne physique La parole compte… | Structures | Allégeance fonctionnelle (la fonction fait l’Homme : l’homme doit faire, sinon il n’existe pas) Personne physique + personne morale La règle est légitime |
| Temps cyclique (les évènements passés sont appelés à se reproduire demain ; demain, pour subsister, les mêmes efforts seront à produire) | Rapport au temps | Temps linéaire (hier ne revient pas, le futur est à créer, le présent n’est occupé que par la préparation du futur ; conception de notions comme gain de temps, gestion du temps…) |
| Solidarité/Allégeance (chacun mesure son appartenance à son groupe social par la certitude qu’il a de pouvoir compter sur les siens en cas de problème) | Conclusion | Liberté/Solitude (je fais donc je suis : l’individu ne doit rien aux autres, et tout à soi-même ; si l’individu ne doit rien aux autres, alors les autres ne lui doivent rien, la liberté devient solitude) |
A considérer que les hommes se divisent en deux groupes, ceux qui sont logiques, soi et les siens, et ceux qui ne le sont pas, les autres, l’homme s’interdit de comprendre l’autre : il est impossible de comprendre l’illogique. En revanche, en considérant que les autres sont, eux aussi, logiques, alors l’homme se donne les moyens de comprendre. Et comprendre l’autre, c’est se donner les moyens de connaître les solutions trouvées aux problèmes qu’il a dû résoudre, et auxquels chacun peut, un jour être confronté.
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Ma première rencontre avec Anta Akhi
Avant l’été, j’ai demandé autour de moi des propositions possibles pour mes vacances. J’en ai reçu plusieurs mais qui ne m’attiraient pas plus que ça. Lorsque Cécile (un grand merci Cécile) m’a parlé d’Anta Akhi, des mots handicap, Liban, vie spirituelle, j’ai tout de suite su que c’était cela que je souhaitais. Et je n’ai pas été déçu…
Quelques éclairages sur les catégories
Voici brièvement présenté le contenu pour chaque catégorie (il évoluera probablement dans le temps) :
- Divers : cette catégorie sera, comme son nom l’indique, la catégorie « fourre-tout ».
- Mission : cette catégorie a pour objectif de partager au fil des jours ce que je vis au sein d’Anta Akhi, les moments simples et les moments de fête.
- Photos : cette catégorie permet de partager par l’image mon vécu à Anta Akhi et au Liban.
- Vie locale : l’objectif de cette catégorie est de partager les moments que je vivrais en dehors d’Anta Akhi, rencontres et découvertes en tout genre, voyages…
- Visiteurs : tu es le bienvenu à Anta Akhi ! Considère cette catégorie comme une chaleureuse invitation à me rejoindre à Anta Akhi, pour y découvrir et partager ce que nous vivons.
- Volontariat : l’objectif est d’aborder les sessions d’avant départ, les rencontres avec les autres coopérants et le chargé de mission…
Bienvenue !
” Piéger la mémoire. Comment procéder ? Ecrire ? Noter ? Dessiner ? Envoyer des lettres ? Et si oui, brèves ou longues ? Préférer des cartes postales ? Photographier ? Transporter avec soi des carnets sur lesquels on consigne croquis et phrases, mots et silhouettes, chiffres et nombres ? De la moleskine ou du cuir, du carton ou du tissu, reliés ou brochés, joliment entoilés ou négligemment déchiquetés ?” (Michel Onfray, « Théorie du voyage « )
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